De herfstbries brengt verfrissende koelte en de takken hangen vol met overvloedig fruit. In september vierden we de 41e Dag van de Leraar, de 12e sinds de oprichting van de Kikkerkoning Academie. Op de middag van 10 september 2025 organiseerde de Kikkerkoning Academie een evenement ter ere van de Dag van de Leraar met als thema: "De vindingrijkheid van leraren, wijsheid leidt de toekomst. De leiders van de Academie en alle docenten kwamen bijeen om de feestdag te vieren, groei te bespreken en samen vooruitgang te boeken.
Aan het begin van het evenement hield Ge Xiaohua, uitvoerend directeur van de Frog Prince Academy, een openingstoespraak. Hij benadrukte het belang van mentorschap en nalatenschap voor het succes van een bedrijf op de lange termijn en besprak de opmerkelijke prestaties van de Academy in het afgelopen jaar: van het opzetten van leertrajecten voor sleutelposities tot de implementatie van strategische projecten zoals het "Perfumer Training Program en het "Vietnamese Language Specialty Program; van het mede-oprichten van de "Marketing Innovation Experimental Class samen met de Technische Universiteit van Xiamen tot de uitnodiging om "Management Communication Models te delen op de Longjiang Night School. Elke doorbraak werd mogelijk gemaakt door de toegewijde inspanningen van de docenten en het mentorteam. President Ge benadrukte tevens de lancering en implementatie van het Frog Prince Enterprise Mentoring System, waarbij hij de nadruk legde op de hedendaagse trends van "nieuwe productiviteit en "digitale transformatie. Hij riep mentoren op om de geest van "kennis doorgeven, anderen helpen en anderen begeleiden te omarmen, zodat zij kennisoverdragers, culturele erfgenamen en loopbaanbegeleiders worden.
Om de mechanismen voor talentontwikkeling verder te verbeteren, onthulde en lichtte Cao Gaojun, directeur van het Frog Prince Research Institute Training Center, het nieuwste "Mentor Empowerment System" en "Mentoring System Plan van het instituut toe, dat systematische en wetenschappelijke begeleiding biedt voor het lesgeven aan mentoren.
Het evenement zat boordevol spannende onderdelen, afgewisseld met meerdere loterijrondes en talloze verrassingen, wat zorgde voor een levendige sfeer. Tijdens de "Mentoring Difficulties Workshop gingen "-groepen in gesprek over vier kernthema's en deelden ze hun ervaringen. Docenten, die putten uit hun praktijkervaring, stelden een reeks innovatieve en praktische lesmethoden en -oplossingen voor. Bovendien is het leerplatform van het Frog Prince Research Institute uitgebreid geüpgraded met AI-functies, waardoor docenten nog krachtiger worden ondersteund bij curriculumontwikkeling en scenariospecifieke oefeningen.
Glorieuze momenten, getuige van groei. Het evenement omvatte ook een promotieceremonie voor docenten, waarbij negen docenten in opleiding werden gepromoveerd tot junior docent, één docent tot middenkaderdocent en één docent tot hoofddocent. Vier uitmuntende docenten werden tijdens de ceremonie erkend voor hun uitstekende prestaties in het afgelopen jaar.
Tot slot hield Li Zhenhui, voorzitter van de Frog Prince Group en eredoctor van het Frog Prince Research Institute, een slottoespraak. Hij sprak zijn oprechte dank uit aan alle docenten en wenste hen een fijne vakantie toe. Hij erkende de belangrijke prestaties van het docententeam op het gebied van het behoud van de bedrijfscultuur en het cultiveren van een sterk team. Hij verklaarde dat de Group altijd veel belang heeft gehecht aan het cultiveren van professioneel talent en het bieden van een breder platform voor groei en middelen. Hij sprak de hoop uit dat iedereen de onderwijsfilosofie van het onderzoeksinstituut zal blijven hooghouden, voortdurend zal blijven leren en hun professionele vaardigheden zal verbeteren, en hun ervaring in het bedrijfsleven zal integreren in het lesgeven om een boeiendere en efficiëntere leerervaring te creëren. Zo zal de Group meer getalenteerde mensen opleiden die zich aanpassen aan de toekomst, innovatie stimuleren en ontwikkeling leiden.
Leraren zijn vindingrijk en hun wijsheid leidt de toekomst. Het Frog Prince Research Institute zal het concept van het bouwen van een "-leren-georiënteerde onderneming blijven hooghouden en, met een openere houding en innovatiever denken, het talenttrainingssysteem continu optimaliseren, de samenstelling van het onderwijzend personeel versterken en continue wijsheid en motivatie injecteren in de hoogwaardige ontwikkeling van de onderneming, die samen met de onderneming groeit en met de tijd meegaat.